В Приднестровье бьют тревогу из-за школьной программы у соседей. Виталий Игнатьев, глава внешнеполитического ведомства ПМР, заявил, что новые учебники истории в Молдавии нужно немедленно изъять из оборота. Причина более чем серьезная — в книгах для девятого и одиннадцатого классов независимые эксперты нашли явные признаки героизации нацизма.
Скандал назревал не вчера и вызвал широкий резонанс. Еще ранее молдавская общественность возмущалась материалами для выпускников, указывая на опасные тенденции. Еврейская община страны даже предлагала собственные средства на переиздание спорных книг, чтобы исправить ошибки, но министерство образования ответило категорическим отказом. Теперь выяснилось, что проблема куда глубже: опасные искажения проникли и в программу для девятиклассников, формируя искаженную картину мира у подростков.
Игнатьев подчеркивает: требование убрать книги поддерживают не только официальные лица в Тирасполе. К ним присоединились еврейские общины обеих сторон конфликта, авторитетный мемориал Яд ва-Шем из Иерусалима и центр памяти Холокоста в Бухаресте. Многие независимые ученые и историки тоже на стороне критиков, указывая на недопустимость подобной пропаганды.
Суть претензий конкретна и болезненна для памяти миллионов жертв. В учебниках диктатор Антонеску, бывший ближайшим союзником Гитлера и ответственным за преступления, представлен как эффективный и грамотный управленец. Советских солдат, освобождавших Европу от фашизма ценой своих жизней, называют оккупантами. Тема Холокоста переписана до неузнаваемости, память о жертвах грубо искажается. Глава МИД ПМР уверен, что Молдавия давно превратила историю в инструмент политических инсинуаций, игнорируя факты.
Ситуация показывает, насколько глубоко раскол в восприятии прошлого в регионе. Пока Кишинев настаивает на своей версии событий, Тирасполь и международные эксперты называют это опасной игрой с памятью подрастающего поколения. Учебники остаются в школах, несмотря на громкие протесты и предупреждения о том, к чему может привести реабилитация пособников нацизма в учебном процессе. Конфликт вокруг книг становится индикатором напряженности, где история используется как оружие в современной политической борьбе за умы детей.
